Değerli Öğretmenlerimiz,
Araştırmacı Öğretmen Dergisi, ilköğretim düzeyinde eğitim veren öğretmenlerimizin sınıf içi çalışmalarına katkı sağlamak amacıyla, sorgulamaya dayalı eğitim öğretim modeli temel alınarak hazırlanmıştır. İçeriklerde öğretmenlerimizin derslerinde kullanabileceği ya da esinlenebileceği etkileşimli örnek durumlara yer verilmiştir.